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学者把脉中国教改规划呼吁重视儒学理念化

2019-01-14 10:44:12

  学者把脉中国教改规划呼吁重视儒学理念

  正在公示中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》草案,汇集了诸多教育领域热点话题。2日,众多教育界专家汇集复旦大学对《纲要》草案热点话题各抒己见。

  重视萃取儒家思想

  草案中建设中国特色社会主义现代教育体系的提法非常引人瞩目。复旦大学哲学学院院长吴晓明表示,这意味着,目前今后中国教育界将更多立足中国国情,统筹考虑教育改革发洒水车配件展

。这位多年从事高校教育人士指出,改革开放以来,中国高校建设始终借鉴西方模式,而这样的教育体系在中国当前国情下能否充分发挥效率、显示公平,恰为人们忽视。

  吴铝合金天沟晓明说,新的草案还把感、创新精神及实践能力放在首要位置。对此,他认为,重视生存生活、学思结合正符合儒家传统教育理念。

  吸纳民间资本办学

  在经济学教授陈钊看来,高等教育和企业竞争可殊途同归。开放民间资本及海外合作办学,增强竞争将对高校改革产生积极影响。

  陈钊认为,放入民间资本,实行学校增量,兴办有竞争力的民办大学,将推动大学自身的改革。陈钊提出,民间资金和国外资金的介入,或可缓解精英留学导致的人才流失。

  学者许平对《纲要》草案中提出加强职业技能教育表示赞同。她说,社会各界对大专和职校的关注程度依旧不够。并认为,这些教育资源恰恰是对学生特长的更好发挥,专才金属徽章亦是社会发展不可缺少的元素。

  社会教育不可或缺

  复旦大学刘承功教授形象地把正在制订的2010到2020年中长期教育改革纲要称为辛亥革命100周18、只要有信心年至中国共产党成立100年的教育规划,以形容其意义深远。他指出,《纲要》应更注重前瞻性,对教育目标有更清晰的描绘。

  据了解,一份对中国海归的研究报告曾显示,环境污染、落后的文化氛围、子女无法接受到良好教育成为掣肘海外精英回国发展的三大阻力。刘承功认为,缺乏社会感、远大理想,功利主义严重在当代学生身上打下的烙印,需要在社会更深层次中寻找病根。

  他表示,必须广泛开展社会教育,以去除痼疾,不能让学校的教育我不想被人家看成异类与社会的负面影响相互抵消。

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